ÄI1 - Tekstit ja vuorovaikutus

Tervetuloa äidinkielen 1. kurssille. Kurssin nimi on "Tekstit ja vuorovaikutus", ja kurssilla tutustutaan tekstien maailman perusteisiin ja harjoitellaan vuorovaikutusta.

Oppimateriaali

Kurssilla on käytössä Särmä-sarjan oppikirja sekä Särmän tehtäväkirja 1. Lisäksi kurssilla hyödynnetään Edmodo-oppimisalustaa. Jos sinulla ei vielä ole Edmodo-tunnuksia, hanki sellaiset. Kurssiavaimen saat opettajalta.

Edmodoon pääset tästä linkistä.

Kurssin arvioitavat työt

- essee (minä lukijana/kirjoittajana/median tai kielen käyttäjänä)
- lukutaidon tehtävä
- blogitehtävä (kirjabloggaus tai -vloggaus)
- koepäivänä: teoriakoe + lukutaidon koe

 Kaunokirjallisuus

Kurssilla luetaan yksi omavalintainen kaunokirjallinen teos. Teoksen on oltava joko nuoruutta ja nuoren elämää käsittelevä kirja tai vaihtoehtoisesti seikkailu- tai jännityskirja. Kirjavinkkejä löydät tehtäväkirjasta s. 11 - 12. Omavalintaisesta teoksesta tehdään kirjabloggaus tai -vloggaus ryhmän yhteiseen blogiin. Ohjeita bloggaukseen saa tarkemmin kurssilla myöhemmin.

Kurssisuunnitelma (alustava suunnitelma - muutokset mahdollisia!)

ma 28.8. kurssiin ja toisiin tutustumista

ke 30.8. ohjeet esseeseen, tekstit ja tekstilajit

ma 4.9. konteksti ja kohderyhmä, tekstin osat

ke 6.9. median tektilajeja: uutinen, uutiskuva, artikkeli, kolumni
esseen palautus

ma 11.9. blogipostaus tekstilajina, ohjeistus blogitehtävään, lukutaidon tehtävän ohjeistusta

ke 13.9. kirjoitustunti: tunti käytetään kurssin kirjoitustehtävien kirjoittamiseen ja tunnilla on mahdollista saada opettajalta apua niihin.

ma 18.9. moniäänisyys ja aineistoon viittaaminen
lukutaidon tehtävän palautus

ke 20.9. kielenhuoltoa: alkukirjaimet ja yhdyssanat

ma 25.9. tiedonhaku ja lähdekritiikki
blogitehtävän viimeinen julkaisupäivä

ke 27.9. blogitehtävien kommentointia
puhuminen: hyvä kuuntelija, tavoitteellinen ryhmäkeskustelu

ma 2.10. referaatti, palautetta tehtävistä

ma 9.10. KURSSIKOE klo 16.00

Koealue

18–31 Journalismin juttu- ja kuvatyyppejä, tekstin ulkoasu

63–65 Miten kirjallisuutta luetaan?, Proosan lajit ja juoni

317–319, 335 Kielenhuoltoa: alkukirjain, yhdyssanat, muita oikeinkirjoitusohjeita

338–343 Tekstin tutkijan peruskäsitteittä

362–367 Tiedonhankinta ja lähdekritiikki

369–375 Toiseen tekstiin viittaaminen

397 Referaatti

408 – 409, 420–422, 430–431 Puhuminen: kuuntelu- ja keskustelutaidot

ÄI4 - tekstit ja vaikuttaminen

Tervetuloa äidinkielen 4. kurssille! Kurssin nimi on "Tekstit ja vaikuttaminen", ja kurssilla tutustutaan vaikuttamisen keinoihin ja pyritään ymmärtämään, miten tekstit vaikuttavat meihin.

Oppimateriaali

Kurssilla on käytössä Otavan Särmä-sarjan oppikirja sekä Särmän digitaalinen tehtäväkirja 4. Digitehtäväkirjoja voi ostaa niin perinteisistä kirjakaupoista kuin verkkokirjakaupoistakin. Digikirjan käyttäjän on ensin rekisteröidyttävä Otava Opiskelijan maailma -sivulle ja sen jälkeen syötettävä sivulle kirjan oston yhteydessä sähköpostin saatu aktivointikoodi. Kirjaa käytetään saman Opiskelijan maailma -sivun kautta.

Kurssilla on käytössä myös Edmodo-oppimisalusta. Jos et ole aiemmin rekisteröitynyt Edmodoon, hanki itsellesi tunnukset mahdollisimaan pian. Kurssiavaimen saat opettajalta.

Kurssin arvioitavat työt

Lukutaidon tehtävä

Kirjoitustaidon tehtävä (aineistoessee)

Kirjallisuuskuulustelu yhteisestä teoksesta

Koepäivänä: teoriakoe + lukutaidon koe

Kaunokirjallisuus

Kurssilla luetaan yhteinen teos,  Väinö Linnan Tuntematon sotilas. Halukkaat voivat vaihtoehtoisesti lukea vasta vuonna 2000 ilmestyneen Sotaromaanin, joka on Tuntemattoman sotilaan alkuperäisversio. Sotaromaani sisältää kustantajan poistamat kohdat, mutta se ei ole kuitenkaan merkittävästi Tuntematonta pidempi teos.

Kurssin aikataulu (muutokset mahdollisia)

ma 28.8. kurssiin ja toisiin tutustumista

ke 30.8. argumentaatio, retoriset keinot

ma 4.9. tyyli, visuaaliset keinot, huumori

ke 6.9. argumentaation analyysi

ma 11.9. vaikuttava kirjallisuus
taustoitusta Tuntemattomaan - romaanin 1. ja 2. luku luettuna!

ke 13.9. kirjoitustunti - saa kirjoittaa haluamaansa kurssin kirjoitustyötä ja on mahdollisuus saada opettajalta apua.
lukutaidon tehtävän palautus

ma 18.9. media

ke 20.9. media

ma 25.9. kielenhuoltoa
esseen palautus

ke 27.9. Tuntematon sotilas -romaanin käsittelyä - kirja luettuna ja mukana tunnilla!

ma 2.10. kielenhuoltoa, palautetta tehtävistä, ohjeita kokeeseen

ke 4.10. KURSSIKOE klo 16.00


Koealue

s. 10–17 median perusteet
s. 32–39 mediaetiikka
s. 41–51 mainonta
s. 53–59 kuva-analyysi
s. 331–335 lukusanat, vierassanat ja lyhenteet
s. 362–375 tiedonhankinta, lähdekritiikki ja viittaustekniikka
s. 376–383 vaikuttaminen tekstissä
s. 388–393 tyyli vaikuttaa
s. 28–29, 395–396 mielipidetekstilajeja
s. 412–419 vaikuttava puhuminen

RUB3 Kulttuuri ja mediat

Tervetuloa ruotsin 3. kurssille!

Oppimateriaalit

Kurssilla on käytössä Sanomapron Precis 3 -kirja. Opiskelija voi oman valintansa mukaan käyttää joko paperikirjaa tai digikirjaa.

Opiskelijan on myös rekisteröidyttävä sanomapron oppimisympäristön käyttäjäksi osoitteessa sanomapro.fi. Oppimisympäristön kautta opiskelija pääsee mm. käsiksi opiskelijan verkkotehtäviin ja äänitiedostoihin, ja sen avulla tehdään kurssin lopussa myös kurssikoe.

Kurssin sisältö

Kurssilla on tarkoitus käsitellä ainakin osioiden 1,  2 ja 4 perustekstit. Kieliopista käsitellään erilaisia pronomineja, konditionaali, substantiivien määräysmuotoja ja adjektiivien vertailua.

Sanakokeet
Kaikista kappaleista pidämme sanakokeen. Sanakokeiden keskiarvon on oltava vähintään 5, ja yksi niistä saa jäädä tekemättä poissaolon vuoksi. Sanakokeita saa uusia kurssin aikana ja kurssikokeen yhteydessä. Sanakokeisiin voi harjoitella Quizletissä. Quizlet-linkki ilmestyy läksysivulle jonkin verran ennen sanakoetta.

Kurssikoe

Koe pidetään ke 24.5. klo 16.15. Koe on digikoe, joten muista ottaa oma koneesi mukaan!

Huomioitavaa

to 20.4. ja to 11.5. ei oppitunteja, vaan itsenäistä työskentelyä!

ÄI6 Kieli, kirjallisuus ja identiteetti

ÄI6-kurssislla opiskellaan Suomen kirjallisuushistorian vaihteita ja perehdytään kielitietouteen. Tavoitteena on, että opiskelija saa yleiskuvan suomen kielen ja suomalaisen kirjallisuuden merkityksestä yksilölle ja yhteiskunnalle.

Oppikirja

Kurssilla on käytössä vanhan opetussuunnitelman mukaiset Särmä-sarjan kirjat (oppikirja + tehtäväkirja 6).

Arvioitavat työt

- yksi tekstitaitoharjoitus, palautus ma 8.5.
- kirjallisuusessee omavalintaisesta suomalaisen kirjallisuuden klassikosta, palautus ma 15.5.
- kirjallisuuskeskustelu, ma 22.5.
- koepäivänä: teoriakoe ja esseekoe

Koe tehdään ainakin osittain koneella, joten omat tietokoneet mukaan!


Luettavat kirjat

Jokainen lukee yhden omavalintaisen suomalaisen kirjallisuuden klassikkoteoksen. Ehdotuksia on tehtäväkirjan sivulla 10-11, mutta teos voi olla mikä tahansa muukin klassikkomaineen ansainnut suomalainen kaunokirjallinen teos. Inspiraatioksi voi myös selata oppikirjan kirjallisuushistoriaosuutta eli s. 191-253. Varmista klassikkovalintasi opettajalta!

Kurssin aikataulu

Tähän päivitetään myöhemmin tarkemmin koko kurssin alustava aikataulu.

ma 10.4. Kurssin ja toisiin tutustumista, ohjeistusta kirjallisuusesseeseen.

ke 12.4. Suomen kirjallisuuden nuoruusvuodet ja kansallisromantiikka

(ma 17.4. pääsiäisvapaa!)

ke 19.4. Kalevala, Kivi ja Seitsemän veljestä

ma 24.4. Realismi ja symbolismi


ke 26.4. EI OPPITUNTIA - itsenäistä opiskelua! Tulenkantajat ja sotakirjallisuus

(ma 1.5. vappuvapaa!)

ke 3.5. 50-, 60- ja 70-lukujen kirjallisuus

ma 8.5. 80-, 90- ja 2000-luvun kirjallisuus
Tekstitaitoharjoituksen palautus!

ke 10.5. Kieli ja ajattelu, maailman kielet

ma 15.5. Suomi ja sukukielet, kielet Suomessa, kieli ja murre
Kirjallisuusesseiden palautus!

ke 17.5. Kielenhuoltoa

ma 22.5. Palautetta kirjallisuusesseistä, kirjallisuuskeskustelut ja ohjeita kokeeseen

ma 29.5. KURSSIKOE


Koealue

s. 191–253 (kirjallisuushistoria – tärkein teoriakokeessa)

s. 256-287 (kielitietoutta)

s. 309–319 (oikeinkirjoitusta)

s. 393–395 (yo-esseekoe)

ÄI3 Kirjallisuuden keinoja ja tulkintaa

ÄI3-kurssi on omistettu kirjallisuuden keinoille ja tulkinnalle. Kurssilla tutustutaan kirjallisuuden eri lajeihin, niiden keinoihin ja opetellaan tulkitsemaan niitä.

Oppikirja

Kurssilla on käytössä uuden opetussuunnitelman mukaiset Särmä-kirjat. Tehtäväkirjana käytetään Särmän Tehtäviä 3 -digikirjaa.

Oppimisalusta

Kurssilla käytetään Edmodo-oppimisalustaa. Jos sinulla ei ole vielä omaa Edmodo-profiilia, luo sellainen mahdollisimman pian. Kurssiavaimen saat opettajalta.

Muistiinpanot (tai ainakin osa niistä) ladataan aina Edmodoon, ja joskus alustan avulla tehdään pieniä tehtäviä tai testejä.

Arvioitavat työt

- Lukutaidon tehtävä novellista: digitehtäväkirjan tehtävä 3 osiosta "Kokoavia tehtäviä ja arviointia" ja "Lukutaidon tehtäviä" (Erittele ja tulkitse Ala-harjan novellia). Palautus ke 3.5.
- lukutaidon tehtävä runosta: Herra susi -runon rakenne (jaetaan erillisellä monisteella). Palautus ke 10.5.
- Suullinen runoanalyysi ke 17.5.
- Koepäivänä: teoriakoe ja novelli- TAI runoanalyysi

Huom. koe pidetään (luultavasti Abitilla), joten oma kone mukaan + pidä huoli, että osaat buutata koneesi.


Luettavat kirjat

- Luetaan omavalintainen runokokoelma. Runokokoelmasta tehdään suullinen työ, jossa esitellään lyhyesti teos ja tämän jälkeen analysoidaan jokin kokoelman runoista. Tarkemmat ohjeet erillisellä paperilla.

Kurssin aikataulu

Tähän päivitetään myöhemmin tarkemmin koko kurssin alustava aikataulu.

ma 10.4. Kurssin ja toisiin tutustumista, lämmittelyä ja kirjallisuuden lajit

ke 12.4. Proosa: kertoja ja fokalisaatio, henkilökuvaus

(ma 17.4. pääsiäisvapaa!)

ke 19.4. Proosa: aihe, motiivi ja teema, novellilajit

ma 24.4. Ohjeistusta lukutaidon tehtävään.
Lyriikka: runon puhuja

ke 26.4. Lyriikka: runon kuvallisuus, äänteet, rytmi ja mitta.

(ma 1.5. vappuvapaa!)

ke 3.5. Kirjoitustunti: saa kirjoittaa kurssilla kirjoitettavia lukutaidon tehtäviä. KONE MUKAAN!
Lukutaidon tehtävän palautus (novelli pohjatekstinä)

ma 8.5. Lyriikka: runon intertekstuaalisuus, runo lukutaidon tehtävän pohjatekstinä

ke 10.5. Draaman analyysi
Lukutaidon tehtävän palautus (runo pohjatekstinä)

ma 15.5. ABITTI-HARJOITUKSET + kuvananalyysi! Oma kone ehdottomasti mukaan! Tunti pidetään Logos-luokassa.

ke 17.5. Runokokoelmien esittelyt ja suulliset runoanalyysit

ma 22.5. Novelli- ja runoanalyysi, ohjeita kokeeseen. Palautetta lukutaidon tehtävistä.

ti 23.5. Kurssikoe klo 16! TIETOKONEET MUKAAN! KOE LOGOS-LUOKASSA!

Koealue

s. 52 – 59 (kuva-analyysi) 
s. 63 – 101 (proosa, lyriikka ja draama, kirjallisuuden tulkinta) 
s. 245 – 247 (sarjakuva) 
s. 256 – 261 (elokuva)
s. 369 – 375 (toiseen tekstiin viittaminen) 
s. 388 – 390 (sanavalinnat, havainnollistaminen) 

RUB2 Hyvinvointi ja ihmissuhteet

Ruotsin toisella kurssilla harjoitellaan hyvinvointiin ja ihmissuhteisiin liittyvää sanastoa ja jatketaan kieliopin perusteiden harjoittelemista.

Oppikirja ja oppimateriaalit

Oppikirjana on käytössä sanomapron Precis 2 -digikirja. Opiskelijan on myös rekisteröidyttävä sanomapron oppimisympäristön käyttäjäksi osoitteessa sanomapro.fi. Oppimisympäristön kautta opiskelija pääsee mm. käsiksi opiskelijan verkkotehtäviin ja äänitiedostoihin, ja sen avulla tehdään kurssin lopussa myös kurssikoe.

Kurssin sisältö

Oppikirjasta pyrimme käsittelemään kurssin aikana kappaleiden 1, 2 ja 4 perustekstit. Kieliopista käsitellään ainakin osoittavat pronominit, käskymuoto, adjektiivin taivutus, sivulausetyypit ja sivulauseen sanajärjestys.

Sanakokeet

Kaikista kappaleista pidämme sanakokeen. Sanakokeiden keskiarvon on oltava vähintään 5, ja yksi niistä saa jäädä tekemättä poissaolon vuoksi. Sanakokeita saa uusia kurssin aikana ja kurssikokeen yhteydessä. Sanakokeisiin voi harjoitella Quizletissä. Quizlet-linkki ilmestyy läksysivulle jonkin verran ennen sanakoetta.

Kurssikoe

Kurssikoe pidetään ti 4.4. klo 16.15. Koe on SÄHKÖINEN, joten omat koneet mukaan!

Koealue

Kokeeseen tulee kappaleiden 1, 2 ja 4 perustekstit sanastoineen, kappaleen 3 kaikki teemasanastot (violeteilla pohjilla) sekä kaikkien kappaleiden (1-4) kielioppiasiat eli Knäck koden -osiot.

Huomioitavaa

Ti 7.3. ei oppituntia - korvataan tekemällä itsenäisiä tehtäviä, jotka tulevat blogin läksysivulle.

ÄI5 Teksti, tyyli ja konteksti

ÄI5-kurssilla tutustutaan länsimaisen kirjallisuuden historiaan ja siinä ohessa huolletaan tyyliä ja tutustutaan tarkemmin esseen kirjoittamiseen.

Kurssin pakolliset suoritukset

Kirjalliset työt

- Tekstitaitoharjoitus tyylin analyysistä. Palautus ke 15.3.

- Kirjallisuusessee omavalintaisesta klassikosta (kts. alempaa). Palautus ke 22.3. Ohjeita kirjallisuusesseesseen Särmässä s. 405-506. Pituus käsin 4-5 sivua, koneella vähintään noin 500 sanaa.

- Koepäivänä teoriakoe + esseekoe. Teoriakokeessa pääosin kirjallisuushistoriaa, vähän tyylinhuoltoa. Esseekokeessa otsikkoessee. Tehtävänannot saa etukäteen ja esseen saa suunnitella kotona.

Kaunokirjallisuus

- Valinnainen klassikko: jokainen valitsee yhden länsimaisen kirjallisuuden klassikon jaetusta kirjalistasta ja kirjoittaa siitä kirjallisuusesseen (palautus ma 20.3, kts. ylempää). KLASSIKKOLISTA blogin yläpalkissa!

Kurssiaikataulu

ma 13.2. tutustumista kurssiin

ke 15.2. tyylin analyysi, tyylinhuoltoa

ma 27.2. tyylin analyysi ja tyylinhuolto jatkuvat

ke 1.3. antiikki

ma 6.3 kirjallisuusessee ja essee (ohjeita ja esimerkkejä!)

ke 8.3. Ei oppituntia - itsenäistä työskentelyä. Ohjeet tulevat läksysivulle. (keskiaika ja renessanssi)

ma 13.3. kirjoitustunti: saa kirjoittaa valitsemaansa kurssityötä (tekstitaito tai essee)

ke 15.3. klassismi ja valistus
tekstitaitoharjoitusten palautus!

ma 20.3. romantiikka

ke 22.3. realismi
kirjallisuusesseiden palautus!

ma 27.3. modernismi ja nykykirjallisuus


KOEALUE (koe ke 29.3)

Teoriakoe
Kirjallisuushistoriasta Särmä s. 96 - 189 ( + muistiinpanot)
Tyylinhuoltoa teht.kirjasta s. 27 - 31

Esseekoe
s. 393 (Essee otsikon ja tehtävänannon pohjalta)
s. 350-355
s. 365-375 (tekstin rakentaminen)

Essee suunnittellaan etukäteen, suunnitelmapaperi kokeeseen mukaan!